Concrètement…
C’est quoi ?
Opcalia propose 1001 Lettres, une démarche pédagogique innovante qui permet de (ré)activer ses compétences de base grâce à un support multimédia et une formation en présentiel.
Pour qui ?
Toute entreprise.
Interlocuteurs : Chef d’entreprise, Directeur Ressources Humaines, Responsable de formation.
Bénéficiaires : Salariés en CDI/CDD/ Contrat en alternance (opérateurs, employés, encadrement) & Demandeurs d’emploi en POEI/POEC – CSP – Emploi d’Avenir…
Pour quoi faire ?
Pour le salarié :
- Lui permettre de maîtriser les compétences de base requises pour exercer son emploi (lire des documents usuels ; comprendre un mode d’emploi, une consigne de sécurité ou un compte rendu ; utiliser l’outil informatique ; communiquer aisément);
- Le faire gagner en autonomie ;
- Lui donner les moyens de s’engager dans une formation qualifiante et d’évoluer professionnellement.
Pour l’entreprise :
- Gagner en productivité, en performance, en sécurité et en qualité de services ;
- Permettre l’acquisition de nouvelles compétences et/ou le transfert de savoir-faire ;
- Maintenir l’employabilité et faciliter la mobilité professionnelle ;
- Accompagner les changements.
Nous avons sensibilisé et aidé au total 20 salariés qui aujourd’hui écrivent et font des comptes rendus : ils n’inscrivent plus « RAS » !”
Serge H.
Directeur général « Antilles Protection »
En pratique
Une démarche en 4 étapes…
- Diagnostic de l’entreprise (stratégie, développement, objectifs opérationnels).
- Action d’information auprès des IRP (Instances représentatives du personnel) et des salariés.
- Positionnement individuel et formation des salariés, soit sur leur lieu de travail, soit dans les locaux de l’organisme de formation.
- Bilan de la formation.
Les + de 1001 Lettres
- Un parcours de formation individualisé répondant aux besoins de chaque salarié suite à son positionnement sur le didacticiel ;
- Des sessions de formation adaptée aux objectifs opérationnels et rythme de l’entreprise (pouvant être séquencées) ;
- Une technologie multimédia axée sur des situations professionnelles et personnelles ;
- Une dynamique de groupe : appui du médiateur et échange avec les autres stagiaires (maximum 8) ;
- Une formation qui rompt avec les modalités scolaires classiques et stimule la motivation des apprenants.
